Response to Intervention and Continuous School Improvement - 9781596671744
Un libro in lingua di Bernhardt Victoria L. Hebert Connie L. edito da Eye on Education, 2010
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Informazioni bibliografiche
- Titolo del Libro in lingua: Response to Intervention and Continuous School Improvement
- Sottotitolo: Using Data, Vision and Leadership to Design, Implement, and Evaluate a Schoolwide Prevention System
- Lingua: English
- Autori : Bernhardt Victoria L. Hebert Connie L.
- Editore: Eye on Education
- Collana: Eye on Education (Paperback)
- Data di Pubblicazione: 31 Dicembre '10
- Genere: EDUCATION
- Argomenti : Learning disabled children Education United States Response to intervention (Learning disabled children) United States Inclusive education United States
- Pagine: 308
- Dimensioni mm: 266 x 209 x 19
- ISBN-10: 1596671742
- EAN-13: 9781596671744