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«Learning city» e diversità culturale - 9788849854589

di Di Rienzo P. (cur.) Azara L. (cur.) edito da Rubbettino, 2018

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

«Learning city» e diversità culturale: Il volume presenta due temi cruciali, "learning city" e "diversità culturale", al centro dell'Agenda 2030 sullo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite, delle politiche e delle prospettive scientifiche e culturali più innovative. Nella cornice di un'attività di ricerca, intrapresa dal Dipartimento di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi Roma Tre, su apprendimento permanente tra diversità e inclusione, la "learning city" è proposta, in prospettiva nazionale e internazionale, con un approccio diversificato e multidisciplinare. Le città, metafora ed espressione territoriale, sociale, politica e culturale, possono essere mobilitate per un utilizzo efficace delle loro risorse, al fine di promuovere e arricchire il loro potenziale umano, sostenere la crescita personale lungo l'arco della vita, dare impulso allo sviluppo dell'uguaglianza e della giustizia sociale, insieme con il mantenimento di una coesione armoniosa. La learning city contempla la human security, la buona governance, la tutela della salute e dell'ambiente, lo sviluppo autopropulsivo, quali valori fondanti di una nuova costituzione civile.
The book presents two crucial themes, "learning city" and "cultural diversity", at the heart of the 2030 Agenda on Sustainable Development of the United Nations, the most innovative scientific and cultural policies and perspectives. In the context of a research activity, undertaken by the Department of Educational Sciences of the University of Rome Three, on lifelong learning between diversity and inclusion, the "learning city" is proposed, from a national and international perspective, multidisciplinary approach. Cities, metaphor and territorial, social, political and cultural expression, can be mobilized for the effective use of their resources, in order to promote and enrich their human potential, support personal growth throughout life, to boost the development of equality and social justice, together with the maintenance of harmonious cohesion. The learning city encomfigures human security, good governance, the protection of health and the environment, self-propulsive development, as the founding values of a new civil constitution.

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