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Decodifica sintattica della frase. Schede operative in coppia minima per la comprensione verbale - 9788861376571
di Elena Freccero edito da Erickson, 2010
- Prezzo di Copertina: € 19.00
- € 18.05
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Decodifica sintattica della frase. Schede operative in coppia minima per la comprensione verbale
- Autore: Elena Freccero
- Editore: Erickson
- Collana: Materiali di recupero e sostegno
- Data di Pubblicazione: 2010
- Genere: educazione
- Argomento : Educazione linguistica
- Pagine: 230
- Dimensioni mm: 209 x 284 x 15
- ISBN-10: 8861376576
- ISBN-13: 9788861376571
Decodifica sintattica della frase. Schede operative in coppia minima per la comprensione verbale: Un programma riabilitativo rivolto alla terapia dei deficit di comprensione morfosintattica di alcune categorie grammaticali solo parzialmente considerate dai precedenti lavori nel settore: riflessivi; dative; eccettuative/avversative negative; relative; temporali/avversative; causali; finali; condizionali. I materiali sono utilizzabili con bambini a partire dai 5 anni di età o più grandi con difficoltà di decodifica nelle categorie trattate nel programma. Nella seconda parte del volume le strutture precedenti vengono inserite in diversi contesti linguistici per approfondirle ed esercitarle: racconti di eventi reali o immaginari, descrizioni riguardanti temi a carattere scientifico, lettere inviate da un mittente a un destinatario, ricette e regolamenti. Ciascun brano si presenta in due caratteri di stampa (stampatello maiuscolo e minuscolo) consentendo un'applicabilità del materiale anche a bambini di diversi gradi di scolarizzazione.
A rehabilitation programme aimed at understanding deficits morphosyntactic therapy of some grammatical categories only partially considered by previous work in the field: reflective; dative;
eccettuative/avversative. related; thunderstorms/avversative; reason codes;
finals; conditional. The materials can be used with children from 5 years of age or older who have difficulty decoding in the categories covered in the program. In the second part of the book earlier structures are placed in linguistic contexts for consideration and exercise them: stories of real or imaginary events, descriptions regarding scientific themes, letters sent from a sender to a recipient, recipes and regulations. Each song is presented in two typefaces (block capitals and lowercase) allowing material applicability also to children of varying degrees of schooling.
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